張德慶:學校的社團文化極具特色 共有各類社團61個
19日下午,北京市陳經綸中學校長張德慶做客新華網,就“踐行素質教育,促進學生個性化發(fā)展和全面發(fā)展”這一問題與網友在線交流。張德慶說:“陳經綸中學的社團文化極具特色 共有各類社團61個。”
[主持人]您剛才講的四個級別的課程作為學生來講是太幸福了。但是如果這個學生的個性化需求特別強烈,比如真的偏科偏到一定程度,比如您剛才舉的計算機的例子,他計算機方面的愛好特別濃,但是也面臨著中高考升學的壓力,那我們學校在這方面如何協調這些學生的全面發(fā)展呢?
[張德慶]首先,我們在實施這么豐富的課程過程中,我們有高線和低線的要求。像高線的要求當然是讓學生全面發(fā)展,在全面發(fā)展的過程中有自己的特長和愛好,這是正常的。剛才你所說的偏科、不正常的現象也有,但是碰上這樣的學生我們基本上采取兩個方針:第一個方針就是國家所要求的基本課程的學習,像完成北京市高中會考所要求的各科學習,一種達標式的學習。按照北京市教育標準率先實現教育現代化,打破學習的水準就不能成為正常的勞動者。所以要求他們學習完基本學科規(guī)定的學習和要求,這是一方面。應該說在我們陳經倫中學,即便有這樣的學生,我想能達到這樣的標準還是沒有問題的。但是更關鍵的是在達到這個標準的同時,應該滿足這些學生對一些學習目標的追求,只要它是正當的和健康的我們都是滿足的。
像我們學校用什么來滿足學生呢?就是社團,我們學校的社團應該說在朝陽區(qū)是最多的,我們目前有61個社團,我們爭取能達到百個。學生在這里是自由的,能打破原來的班級和年級界限,因為志愿的相同可以走到一起,活動到一定程度學校會給予支持和扶持。在這塊對有些學生的特殊興趣也實現了滿足。像我們學校有電影社,有的學生因為父母干這個,也愿意去拍一些,我們?yōu)榱藵M足學生去拍還專門為學生搞過電影首映式,有關學生給學生和老師發(fā)請柬請老師和同學看他的處女作,雖然水準不是很高,但是學生能夠沒有任何目的憑著自己的興趣能夠一步闖入這種嘗試,我覺得就是一種創(chuàng)新的嘗試。
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