又逢“六一”國(guó)際兒童節(jié)，一個(gè)全世界的孩子都在感受快樂(lè)的日子。有關(guān)孩子們的教育問(wèn)題再次成為社會(huì)各界的熱點(diǎn)話題，人們把更多關(guān)注的目光投向外來(lái)務(wù)工人員及其隨遷子女。他們是否能夠真正融入城市學(xué)校？是否能夠享受“同城待遇”？帶著些許疑問(wèn)，記者走進(jìn)了北京市朝陽(yáng)區(qū)新升小學(xué)。

新升小學(xué)是朝陽(yáng)區(qū)首批綠色生態(tài)學(xué)校，學(xué)生中農(nóng)民工子弟占90%以上。學(xué)校以綠色生態(tài)為基點(diǎn)，努力挖掘綠色學(xué)校的深層次內(nèi)涵，將“綠色環(huán)保”的理念納入到學(xué)校整體的形象建設(shè)和辦學(xué)規(guī)劃之中，融入到學(xué)校的日常管理和教育教學(xué)之中，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育。在這里，記者采訪了新升小學(xué)校長(zhǎng)喬育芳。

記者：首先，請(qǐng)您談一談今年新升小學(xué)的活動(dòng)跟往年有什么分別？

喬育芳校長(zhǎng)：我覺(jué)得今年的活動(dòng)有兩個(gè)變化，一是參與的學(xué)生范圍廣了、多了。往年都是各班出節(jié)目，部分孩子參與六一展演，而今年的六一活動(dòng)是以社團(tuán)匯演的形式展示。為了豐富學(xué)生生活，尊重學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，我校本學(xué)期成立了31個(gè)社團(tuán)，孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)選擇參與社團(tuán)活動(dòng)，包括體育類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等等。不僅如此，結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育特色，我們還先后開(kāi)設(shè)了“綠色小天使”、“環(huán)保紙藝”、“變廢為寶”等環(huán)保社團(tuán)，為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。您可以在現(xiàn)場(chǎng)很多精美的紙浮雕、精美的紙龍，這些都是利用廢報(bào)紙做的。這些作品都非常有意思，里面蘊(yùn)含了學(xué)生豐富的想象力。二是展示的形式豐富了，每年都是用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式表演節(jié)目，今年不光有節(jié)目的展演還有孩子們作品的展示以及親自游戲等等，使孩子們更愉快更難忘。

記者：今年學(xué)校舉辦“六一”活動(dòng)的意義和目的是什么？

喬育芳校長(zhǎng)：首先，我們希望孩子們能渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘、有意義的兒童節(jié)。今年六一活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)了一部分家長(zhǎng)參與，我們想給所有的孩子搭建一個(gè)平臺(tái)，培養(yǎng)自信。有些孩子沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，今年我們讓所有的孩子都參與活動(dòng)，給每一個(gè)孩子都提供展示平臺(tái)，培養(yǎng)每一個(gè)孩子的自信。在準(zhǔn)備節(jié)目的過(guò)程當(dāng)中，孩子們的交往、合作能力，也得到培養(yǎng)了。比如社團(tuán)的作品展示，每一個(gè)小組都有學(xué)生講解員，講解也是一種鍛煉。

學(xué)校也設(shè)計(jì)了親子活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子合作完成的游戲增進(jìn)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校里的狀態(tài)。也通過(guò)親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更了解學(xué)校，增進(jìn)了家長(zhǎng)和學(xué)校的互動(dòng)。

記者：針對(duì)打工子弟，學(xué)校對(duì)今年的“六一”活動(dòng)有什么特別的設(shè)計(jì)？

喬育芳校長(zhǎng)：今年學(xué)校主要設(shè)計(jì)了一些親子活動(dòng)，因?yàn)榇蚬ぷ拥艿暮⒆幼畲蟮奶攸c(diǎn)就是和家長(zhǎng)的交流比較少。新升小學(xué)把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，通過(guò)參與互動(dòng)性的親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校孩子的狀況，溝通感情。引起家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己的孩子是有特長(zhǎng)，需要培養(yǎng)的，在某種程度上為家長(zhǎng)上了一堂培訓(xùn)課，其中的樂(lè)趣也是很難得的。

記者：學(xué)校在“六一”期間舉辦的活動(dòng)主要是培養(yǎng)農(nóng)民工子弟哪些方面的能力？

喬育芳校長(zhǎng)：首先通過(guò)每個(gè)孩子不同形式的展示，培養(yǎng)孩子們自信。其次通過(guò)參與活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手、交際、合作等等能力。如每個(gè)社團(tuán)都有小講解員，培養(yǎng)孩子表達(dá)能力。在排練節(jié)目的過(guò)程中，人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力都能夠有很大提高。

記者：在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，您對(duì)學(xué)生有怎樣的寄語(yǔ)？真誠(chéng)得祝愿孩子們?cè)谛律�小學(xué)的學(xué)習(xí)快樂(lè)些、再快樂(lè)些,生活能多彩些、再多彩些。

喬育芳校長(zhǎng)：因?yàn)樾律�小學(xué)是綠色學(xué)校，我們把綠色學(xué)校內(nèi)涵延伸為綠色教育，綠色教育有四個(gè)內(nèi)涵，其中一個(gè)是生動(dòng)活潑，我希望孩子們?cè)谛律�小學(xué)的學(xué)習(xí)能夠快樂(lè)些、再快樂(lè)些，在新升小學(xué)的生活能夠多彩些、再多彩些。