本文原標(biāo)題：《臨夏市教育局組織開展臨夏州智慧教育云平臺備課系統(tǒng)應(yīng)用操作培訓(xùn)》

2023年4月6日，融合網(wǎng)&呼麥網(wǎng)&耀旅網(wǎng)&都融網(wǎng)小編在甘肅省臨夏回族自治州臨夏市人民政府官網(wǎng)“首頁>時政要聞>部門動態(tài)”欄目看到一則標(biāo)題為《臨夏市教育局組織開展臨夏州智慧教育云平臺備課系統(tǒng)應(yīng)用操作培訓(xùn)》的消息，以下為該消息全文——

為貫徹落實(shí)國家教育部《教育信息化2.0行動計劃》和《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2. 0的意見》要求，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新，促進(jìn)和激發(fā)一線教師應(yīng)用信息技術(shù)改變課堂教學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，進(jìn)一步提升教師信息化應(yīng)用水平，根據(jù)州教育局2023年教育信息化相關(guān)工作要求，4月4日，臨夏市教育局在逸夫一小組織開展臨夏州智慧教育云平臺備課系統(tǒng)操作應(yīng)用培訓(xùn)。

云平臺備課系統(tǒng)是基于新時代網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的產(chǎn)物，它利用學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教師在線備課，教師可以在系統(tǒng)中制定自己的教學(xué)計劃，并利用平臺的資源或上傳個人資源，完成在線個人備課、集體備課，協(xié)同備課，支持模塊化備課、記錄備課過程及成果的匯聚分享。

培訓(xùn)會特別邀請了中國電信萬維臨夏分公司專家漆雨蓉女士，從智慧教育云平臺備課系統(tǒng)中學(xué)校管理員的登錄，系統(tǒng)角色及其設(shè)置，創(chuàng)建教研組，管理和設(shè)置教研組；發(fā)布教學(xué)計劃；審核提交的教學(xué)計劃；審核備課信息和發(fā)布協(xié)同或集體備課；新增教研組等多個方面詳細(xì)介紹了云平臺備課系統(tǒng)，并通過現(xiàn)場指導(dǎo)科任教師進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，有效解決了參訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)在線備課遇到的技術(shù)瓶頸，進(jìn)一步提升了教師集體備課工作效率。

組織開展這次培訓(xùn)是臨夏市教育系統(tǒng)“三抓三促”行動的具體體現(xiàn)，不但提升了參訓(xùn)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，而且又為學(xué)校教研工作注入了新的活力，既激發(fā)了教師的創(chuàng)新意識，又培養(yǎng)了教師的探索精神。參訓(xùn)教師通過深入學(xué)習(xí)，將所學(xué)應(yīng)用到今后的教育教學(xué)的實(shí)踐中去，不斷培養(yǎng)教師應(yīng)用新的信息技術(shù)分析和解決現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中遇到的問題。積極鼓勵教師在教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用新技術(shù)，融入新理念，推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新發(fā)展。

臨夏州教育局電教館、臨夏市教育局電教儀器保障中心干部，逸夫一小和后古城小學(xué)全體教師共計100余人參加了此次培訓(xùn)。

來源：臨夏市教育局