近日，高校畢業(yè)論文寫作已經(jīng)接近尾聲，記者統(tǒng)計(jì)中國傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)生的論文發(fā)現(xiàn)，超過30%的學(xué)生選擇新媒體，占論文題目的最大部分，微博則是今年首次進(jìn)入學(xué)生論文題目，而該校設(shè)置的新媒體課程僅有一門。

分析

超三成學(xué)生研究新媒體

記者統(tǒng)計(jì)了138名新聞傳播學(xué)院學(xué)生的論文課題，發(fā)現(xiàn)其中34.78%的學(xué)生研究方向選擇的是微博等新媒體，這占論文題目的最大部分。

其次是較為傳統(tǒng)的新聞報(bào)道方法研究，所占比例為18.12%。

首次涉及微博內(nèi)容大多較寬泛

新媒體包括網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站、微博、手機(jī)三大方向。由于近兩年微博的迅速崛起，讓學(xué)生們的論文也進(jìn)入了“微時(shí)代”。記者了解到，去年該學(xué)院論文無人涉及微博研究，而今年卻有15人。

根據(jù)論文目錄，記者發(fā)現(xiàn)研究微博的學(xué)生所列的論文內(nèi)容大多比較寬泛，如《微博對(duì)新聞傳播的影響》等，而研究傳統(tǒng)媒體的論文方向一般較為精專。如《中國體育負(fù)面事件中外報(bào)道對(duì)比研究——以體操運(yùn)動(dòng)員被罰為例》等。

新媒體論文逐年增加

記者從傳媒大學(xué)新聞傳播學(xué)院資料室了解到，研究新媒體的學(xué)生每年都在增加，在2007年研究新媒體的學(xué)生僅占13%左右。

而到去年，研究新媒體的學(xué)生已經(jīng)占到了25%，隨著微博等互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的發(fā)展，今年研究微博這種新媒體傳播的學(xué)生已經(jīng)占到了將近35%。

《非誠勿擾》等電視娛樂節(jié)目“上榜”

除了將新媒體和新聞報(bào)道方式作為論文研究內(nèi)容之外，電視也是畢業(yè)生們論文的重點(diǎn)研究方向。從他們的題目來看，電視類主要分為三個(gè)大方向，包括電視新聞、非新聞?lì)愲娨暪?jié)目及電視事業(yè)。

其中，非新聞?lì)愲娨暪?jié)目所占比例最大，有69.23%的論文將此類電視節(jié)目作為研究內(nèi)容�！吨袊�達(dá)人秀》、《非誠勿擾》等都是同學(xué)們的研究對(duì)象。

傳統(tǒng)報(bào)業(yè)研究成“非主流”

將報(bào)業(yè)研究作為論文題目的畢業(yè)生有6人，占到總體的4.35%。這與以新媒體為研究對(duì)象的48人形成鮮明對(duì)比。對(duì)報(bào)業(yè)的研究主要分為行業(yè)和個(gè)例等。

學(xué)生說

新媒體論文更好通過

雖然新媒體研究受到不少學(xué)生的青睞，但記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們平時(shí)所學(xué)的新媒體知識(shí)只占很小的比例。

該學(xué)院學(xué)生大學(xué)四年總共學(xué)習(xí)了60門左右的課程，其中只有網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)這一門偏向新媒體類的課程，而其余的絕大多數(shù)都是新聞史、新聞寫作等這樣的傳統(tǒng)理論課程。

記者調(diào)查了30名左右研究新媒體的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有40%的學(xué)生認(rèn)為目前對(duì)新媒體的研究較少，選擇這類論文更好通過。

“大家都玩微博，老師們卻從來不用，這方面的論文他未必能懂，論文應(yīng)該好通過。”一名學(xué)生告訴記者。

有30%的學(xué)生認(rèn)為平時(shí)接觸最多的就是新媒體，對(duì)它的了解要比對(duì)其他媒體了解得更加深入，寫作起來得心應(yīng)手，引用網(wǎng)上資料和案例也比較簡單。

另外一些學(xué)生則是看好新媒體研究的發(fā)展前景。

專家說

傳統(tǒng)媒體更有研究價(jià)值

北京師范大學(xué)新聞研究學(xué)院的王長瀟教授認(rèn)為，目前有越來越多的學(xué)習(xí)傳媒專業(yè)的學(xué)生在寫畢業(yè)論文的時(shí)候選擇研究新媒體，大多都是出于跟風(fēng)。

學(xué)生認(rèn)為這是目前熱門的東西，選起來比較新穎，也比較好過，這種做法過于浮躁。

因?yàn)槟壳拔⒉┑纫恍┬旅襟w的論文研究學(xué)術(shù)性都很低，這主要是由于目前我國新聞傳播類課程設(shè)置的滯后性，而且這種滯后性在短期無法更改。

“學(xué)生接受新鮮事物要比上年紀(jì)的老師快，學(xué)科的課程設(shè)置一般會(huì)比當(dāng)前的媒體發(fā)展滯后2-3年，老師在這方面的研究更有一定滯后性，所以選擇研究微博這種新媒體形式的學(xué)生在寫論文時(shí)根本不能獲得很好的指導(dǎo)。”王教授說。

另外，王教授表示新媒體這種形式可以結(jié)合社會(huì)個(gè)例去研究它的傳播性，但并不適合作為論文，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)還是適合選擇研究傳統(tǒng)媒介，這樣更有研究價(jià)值。

學(xué)校說

新媒體課程短期內(nèi)難增加

傳媒大學(xué)黨委宣傳部副部長裴先生告訴記者，教授們有統(tǒng)一的審核標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)因?yàn)槭茄芯啃旅襟w就放松論文審核標(biāo)準(zhǔn)。

新聞傳播學(xué)院目前有研究新媒體傳播的教授，在導(dǎo)師安排上也會(huì)根據(jù)研究內(nèi)容進(jìn)行分配，一定會(huì)嚴(yán)格對(duì)待學(xué)生的畢業(yè)論文。

校方已注意到，現(xiàn)在有越來越多的學(xué)生研究新媒體是一種順應(yīng)時(shí)代的表現(xiàn)，有一定的探索精神，值得鼓勵(lì)，但目前這方面的課程和學(xué)術(shù)指導(dǎo)確實(shí)不多。

不過裴先生也表示，對(duì)于新聞學(xué)課程的設(shè)置不是短期能夠改變的，需要學(xué)校的科研研究和師資配備達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)才能增開新的課程。