第一次公共關系課上，老師給同學們拿出一個蘋果說，這個蘋果是早上在家門口的市場上買來的，大約0.5元錢，如果不考慮客觀條件，給大家5分鐘的時間，依靠自己的智慧，來為它增值，賣到一百萬元。有什么辦法么？

一個蘋果，賣到一百萬，您想錢想瘋了吧？老師的話音剛落，坐在最后一排的胖子扯出一嗓子，全班哄堂大笑。要是一個蘋果賣到一百萬，傻子還來上課��！不知誰又一嗓子，全班炸了鍋。

老師并不說話，只是微笑著看著大家，過了大約有一兩分鐘的樣子，又把蘋果舉了舉，我想把他賣到5元錢，你們有沒有辦法？

這個好辦，加一個漂亮的包裝，蘋果上印上金豬賀歲，應該能賣出去！有人提議。

大家點了點頭，那我們有沒有什么辦法把這個蘋果賣到10元或者20元錢？

把它拿到一家高檔的大酒店，榨成蘋果汁，別說20元，30元也可以賣得到。

怎么樣，蘋果已經(jīng)可賣到30元了，接著來，接著來，我們把它賣到一百元！

班里一下子陷入了沉默，大家瞪著眼看著老師，老師舉著蘋果在我們面前晃來晃去。

有了，找李宇春在蘋果上簽個名字，別說100塊，1000塊都有人買， 這個同學的主意怎么樣，會不會有人買？會的，很多同學都在點頭。

在大飯店里做成水果沙拉或者拼盤，也可以賣到100元，又有人喊道。

不錯，做成水果拼盤或者沙拉可以賣到一百元，找李宇春簽個名差不多可以賣到1000元�？纯�，這個蘋果現(xiàn)在已經(jīng)至1000元了。

那我想把他賣到一萬元，該怎么辦？老師得寸進尺。

放到神六上，上天走一圈，保您能整到一萬元！

不錯，這同學的主意不錯，只是神六已經(jīng)下來了，如果把我的蘋果能放到神七上，你們說，一萬元，我賣不賣？

不賣！

看來一萬元已經(jīng)不成問題了。我想把它賣到6.6萬元。有沒有辦法？這次不用你們想了，我來給大家讀則新聞。

據(jù)法制晚報2006年10月24日報道，北京奧運推薦果品評選性蘋果專場首次舉行，昌平崔村鎮(zhèn)真順果園張國福的宮藤紅富士摘得“奧運蘋果”果王桂冠。該“奧運蘋果”果王6.6萬元天價拍出。

看看，如果我的蘋果能獲得這個稱號，并且拿去拍賣，是不是可以賣到6.6元？

同學們，不怕做不到，就怕想不到。繼續(xù)想，我想把他賣到十萬元，有沒有辦法？老師舉了舉蘋果。

云南有一種植物叫紅豆杉，據(jù)說含有治療癌癥成份，用紅豆杉的木頭雕刻的水杯可以賣到4、5百元一個，我是說，如果這個蘋果有這個功能，比如說吃一個蘋果，癌癥就可以治好，那肯定10萬元有人買的。

那當然，別說10萬，100萬、1000萬有人買！同桌跟著附和。

阿董朝這個女生伸了伸蘋果，很好！挖掘蘋果的功能。

哈哈，我這個蘋果被忽悠到了一千萬！再想想，還有沒有辦法？

梁山伯與祝英臺的定情物，剛剛在考古的墓穴里發(fā)現(xiàn)！(責任編輯：韓杰)